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2016-06-06 無標題 (潘佩馚 / 1701 / 教務處)
2016-06-06 轉知教師電力建設研習會 (潘佩馚 / 1653 / 教務處)
2016-06-06 轉知輔導教師研習訊息 (潘佩馚 / 1468 / 教務處)
2016-06-06 活動 轉知105年度客語認證相關訊息 (潘佩馚 / 1709 / 教務處)
2016-06-06 活動 轉知「閱讀全壘打‧夢想象前行」活動 (潘佩馚 / 1663 / 教務處)
2016-06-05 公告 104學年度第2學期第2次學習效果評量試卷「卷頭」 (陳鳳姿 / 1680 / 教務處)
2016-06-04 公告 轉知行政院農業委員會水土保持局「105年水土保持徵文競賽」及「105年水土保持繪本說故事競賽」請大家踴躍報名。 (訪客 / 1808 / 學務處)
2016-06-03 公告 請有意願參加「國民小學教師加註英語專長6學分班」同仁,請於105年6月8日(星期三)前至人事室登記 (訪客 / 2263 / 人事室)
2016-06-03 公告 近來地震頻繁,全民應一同練習抗震保命三步驟 “趴下、掩護、穩住並抓住桌腳”。請您在家中、學校、社區,練習抗震保命三步驟,並且時常檢查避難場所的安全性與避難用品的完好性。 (陳慧敏 / 1633 / 學務處)
2016-06-03 活動 105年暑期親子集郵研習營熱烈招生中,歡迎有興趣的學生踴躍報名。 (陳慧敏 / 1569 / 學務處)
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ㄅㄧㄢ    ㄅㄧ ˋ ㄖㄨ ˋ ㄌㄧ ˇ
鞭,鞭策;辟,透徹。鞭策剖析到最深層,指做學問自我督策,深入精微研究。後多以之形容言辭或文章說理深刻、透徹。

台灣即時空氣質量指數(AQI)

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2026年01月20日 18時12分
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