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教育部出版「多元性別友善教學資源手冊」國中小、高中版及課程模組,歡迎教師多加運用

一、        依據教育部國民及學前教育署114624日臺教國署學字第1145803756號函辦理。

二、        為提升各級學校性別平等教育委員會及校園教職員工對於跨性別學生議題之認知及協助多元性別學生之能力,俾提供學生性別平等之學習環境,教育部研發各學習階段多元性別教育之教材資源,提供符合社會趨勢、實用且適齡適性之訊息,俾利教師於實施課程教學時得以參考與運用。手冊內容包括:概念篇、課程與教學篇、校園經驗篇、導師篇以及多元性別教學資源篇。

三、        本案教材請至教育部性別平等教育全球資訊網下載。國小版資源手冊及課程模組網址:https://pse.is/7perdf;國中版資源手冊及課程模組網址:https://pse.is/7pered。高中版資源手冊及課程模組網址:https://pse.is/7pesdf

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ㄆㄠ    ㄓㄨㄢ    ㄧㄣ ˇ ˋ
比喻先以自己粗陋的見解或行動來引發別人美好的言論或行為。謙稱自己率先做事。

台灣即時空氣質量指數(AQI)

Hualien的即時空氣品質
2026年05月31日 00時08分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響